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教案之小班健康教案:小燕找窝

活动目的:练习听信号向指定方向小碎步走、起踵走和跑。
活动准备 :
1、燕子头饰若干,老鼠头饰一个。
2、圆圈若干(数量与幼儿人数相等),分散放在场地一端。
活动过程:
1、教师边带幼儿做游戏边讲解玩法。
场地一端散放这与幼儿人数相等的圆圈当燕窝,幼儿扮小燕占一个窝,教师扮演妈妈。
游戏开始,燕妈妈说:“孩子们,春天到了,天气暖和了,我们出来跳跳舞吧!”小燕子跟随妈妈边说儿歌边跳舞:“春天到,天气好,小燕出来把舞跳。”这时一只老鼠(可由老师扮演)跑出来偷走1-2个“窝”。当燕妈妈说:“下雨了,孩子们快回窝”时,小燕迅速跑回窝。已进窝的小燕子可请找不到窝的小燕子到自己的窝里来。
第二遍游戏时刻变动作为小碎步走和起踵步走。
2、提醒幼儿遵守游戏规则,
(1)听到燕妈妈发出回窝的指令后才能回窝。
(2)没有找到窝的小燕子,如果没有得到邀请,不能站到已有小燕子的“窝”里。
3、游戏过程中,对幼儿进行团结友爱、互相帮助的教育。
浙江山香教育教研处